【資料圖】

“世界地球日”是動(dòng)員社會(huì)公眾珍愛(ài)美麗國(guó)土空間，守護(hù)美好自然資源的重要節(jié)日。為進(jìn)一步引導(dǎo)青少年樹(shù)立生態(tài)文明理念，4月16日，在第54個(gè)世界地球日來(lái)臨之際，安徽省科技館圍繞2023年世界地球日主題“珍愛(ài)地球，人與自然和諧共生”，特邀中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)地球和空間科學(xué)學(xué)院教授冷偉作《宜居地球的形成與演化》主題科普講座，與現(xiàn)場(chǎng)80余名學(xué)生及家長(zhǎng)一起探索地球的奧秘。

“我們不穿宇航服能和玉兔二號(hào)在月面一起玩耍嗎？”冷偉教授向現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾拋出疑問(wèn)，通過(guò)對(duì)比地球和月球的生存環(huán)境來(lái)說(shuō)明地球的宜居性在于沒(méi)有宇宙射線(xiàn)，有充足的氧氣、有海量的水、有富饒的礦產(chǎn)等。針對(duì)地球的宜居環(huán)境形成原因，他從“通過(guò)地核運(yùn)動(dòng)形成地磁場(chǎng)，保護(hù)人類(lèi)免受宇宙射線(xiàn)沖擊”、“巖漿海形成與冷卻導(dǎo)致大規(guī)模降水，形成原始海洋”、“板塊運(yùn)動(dòng)持續(xù)推動(dòng)大氣圈成分的改造”等角度進(jìn)行分析，強(qiáng)調(diào)地球的宜居性是由一系列極其幸運(yùn)的條件綜合形成的。

“在人類(lèi)認(rèn)知的世界中，生命的關(guān)鍵條件是能量和水?！崩鋫ソ淌诒硎?，在恒星周?chē)鷾囟冗m中的區(qū)域，如果該區(qū)域內(nèi)的行星表面可以存在液態(tài)水，人類(lèi)就稱(chēng)之為恒星宜居帶。不同恒星類(lèi)型，宜居帶分布不同，它的邊界取決于恒星的大小和亮度。對(duì)于太陽(yáng)來(lái)說(shuō)，這個(gè)區(qū)域大致分布在 0.7到 1.5個(gè)天文單位之間。地球位于太陽(yáng)宜居帶最內(nèi)側(cè)的邊緣。冷偉教授借助宜居帶概念引領(lǐng)學(xué)生暢想未來(lái)，表達(dá)了“我們的未來(lái)是星辰大?！钡拿篮迷妇?。

精彩的講座贏得了現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾的陣陣掌聲，“地球媽媽還能活多久？”、“我們會(huì)不會(huì)移居火星？”、“地球上的天然氣和水用完了怎么辦？”……同學(xué)們對(duì)講座內(nèi)容表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，都積極踴躍舉手，與冷教授進(jìn)行互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。

本次科普講堂活動(dòng)，激發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾科學(xué)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球家園的責(zé)任感，以“小手拉大手”的方式，讓學(xué)生帶動(dòng)家人一起保護(hù)地球，踐行綠色環(huán)保行動(dòng)，傳遞了“尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”的生態(tài)文明理念。

標(biāo)簽：