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近日，網(wǎng)經(jīng)社電子商務(wù)研究中心數(shù)字生活分析師陳禮騰接受《第一財(cái)經(jīng)》記者采訪時(shí)表示：

1、學(xué)習(xí)機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)、臺(tái)燈等產(chǎn)品都是為教育內(nèi)容服務(wù)的載體，競(jìng)爭(zhēng)核心不變，之前通過軟件形式輸送培訓(xùn)服務(wù)，現(xiàn)在則通過硬件形式，大模型的出現(xiàn)更容易拉開產(chǎn)品之間的差距。大模型使得智能硬件的智能程度更上一個(gè)臺(tái)階，也將成為該賽道競(jìng)爭(zhēng)中的壁壘。

2、在發(fā)展大模型的同時(shí)教育公司也面臨挑戰(zhàn)。對(duì)教育公司而言，發(fā)展大模型會(huì)面臨技術(shù)、成本投入、數(shù)據(jù)安全等挑戰(zhàn)。從學(xué)習(xí)機(jī)到大模型，教育公司近兩年布局同質(zhì)化主要是由于這些布局對(duì)于眾多教育公司有著足夠的吸引力，也是教育行業(yè)朝智能化、個(gè)性化、高效發(fā)展的路徑。

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