在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

(相關(guān)資料圖)

以成長(zhǎng)為話題的作文400字篇一

期中考試前，我盡我所能努力學(xué)習(xí)。然而，當(dāng)成績(jī)下降時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得我的努力是多余的。我走出教室，風(fēng)撕裂了一切，空氣中充滿了令人窒息的灰塵。不一會(huì)兒，傾盆大雨傾瀉而下，傾瀉到他的頭上。我任性地讓雨水慢慢地傾瀉到我憤怒的心里。

回到家里，我把攤在桌上的文件，再次在再次凝視。這密集的紅色炸彈卷子，樹(shù)上所有的時(shí)間侵蝕著我脆弱的心臟。學(xué)生眼中，家長(zhǎng)批評(píng)老師的催促下，像我嚇壞了。我叫我自己笨，傻，笨，漸漸地，我開(kāi)始習(xí)慣于享受。我恨考試，學(xué)習(xí)累了，整天陷在相聲晚會(huì)漩渦，沉迷于游戲。

我覺(jué)得這不好，太壞了。這種生活不是青少年應(yīng)該做的。我喜歡老師說(shuō)的“功夫?qū)ο雽W(xué)的人有好處”。是的，我像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我把腳上所有的問(wèn)題都解決了。即使我在出汗，我也不會(huì)退縮。我必須勇敢地戰(zhàn)斗。我…

另一個(gè)困難是考試，這次我沒(méi)有退縮，而是勇敢地面對(duì)它。在考場(chǎng)上，我沉著冷靜地回答。寫(xiě)好后，我仔細(xì)檢查了最后的結(jié)果，最后就像老師說(shuō)的：“功夫不是成公樂(lè)的責(zé)任。”

我真的想大聲歡呼：“我成功了！”我用實(shí)際行動(dòng)成功了。有時(shí)候，成功不是你想的那樣，關(guān)鍵是你是否堅(jiān)持。如果你堅(jiān)持，成功就會(huì)擁抱你；如果你退縮，成功就會(huì)想念你。

你的成長(zhǎng)不可能沒(méi)有煩惱。我很難過(guò)，但我很享受我自己，享受我的成長(zhǎng)。

以成長(zhǎng)為話題的作文400字篇二

長(zhǎng)大如一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。

酸

歲月匆匆，不知不覺(jué)，我的個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，也即將踏入初中的大門(mén)了。與此同時(shí)，媽媽的頭發(fā)卻不再烏黑秀麗了，媽媽的臉也不再細(xì)膩光滑了，媽媽的身體不再健康如初了。下雨天，媽媽會(huì)念叨腰疼；天晴時(shí)，媽媽有時(shí)也會(huì)疲態(tài)盡顯，動(dòng)不動(dòng)還忘東忘西?？粗鴭寢対u漸失去的青春容顏，我心里酸酸的。哦！我的長(zhǎng)大是媽媽用美麗的容顏換來(lái)的。

甜

一個(gè)星期六的早晨，爸爸和媽媽要出去辦事，他們?cè)偃谖以诩依锖煤脤W(xué)習(xí)。

起床后，我開(kāi)始早讀，認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，時(shí)針“滴滴答答”地轉(zhuǎn)動(dòng)，已經(jīng)過(guò)了中午，依然不見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)，我的肚子餓得“咕咕”直叫。

“自己動(dòng)手，豐衣足食”，我來(lái)自己做飯吧！淘米，煮飯，洗菜，切菜，架油鍋，放油，翻炒，一番忙活，終于把飯菜做熟了，總算把肚子填飽了。下午，爸爸媽媽回到家，見(jiàn)我把作業(yè)完成了，飯也吃了，都開(kāi)心得夸我長(zhǎng)大了。我的心里甜滋滋的。哦！原來(lái)長(zhǎng)大的感覺(jué)是甜的。

苦

“起床啦！快吃飯了！”媽媽不停地催促正在熟睡的我?！鞍パ剑抑懒?！”“你都12歲了，怎么還不懂事??！什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大?。　泵刻?，媽媽都會(huì)重復(fù)這句話。

是??！我已經(jīng)十二歲，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了，應(yīng)該從原來(lái)不懂事的小女孩兒成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主的大姑娘了，應(yīng)該多為父母著想。我要改變自己：定好鬧鐘，按時(shí)起床；管好自己，不讓爸媽操心；自覺(jué)自愿，努力學(xué)習(xí)；雖然過(guò)程有點(diǎn)苦，但我努力堅(jiān)持著，原來(lái)長(zhǎng)大的感覺(jué)是苦的。

成長(zhǎng)的感覺(jué)是甜蜜中的痛苦，是痛苦中的辛酸，是辛酸中的火辣，是火辣中的咸澀。如同那五味瓶，樣樣俱全。

以成長(zhǎng)為話題的作文400字篇三

隨著沙漏的絹滴，一次次化做春泥更護(hù)花的落紅歸根，我受到了文化的洗禮，夜讀大江大海，任蟲(chóng)子蠢動(dòng)于眼眶，我伸手，掬起一掌掌心酸的淚，頗有“家”破山河在之慨；又看了目送，在“所謂的父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)是今生今世不停的目送著他們的……”我知道，背影漸行漸遠(yuǎn)了，而那不甘寂寞的淚腺脫節(jié)模糊了瞳孔，哽咽了音調(diào)，滴滴濕青衫。就這樣，我從一位流于外表的光鮮亮麗的文字創(chuàng)作家，蛻變?yōu)槲闹袔榈奈淖指耪摺?/p>

時(shí)代背后的無(wú)奈，提升了我心靈的境界，從稚嫩到茁長(zhǎng)。漸漸的，我成了古文癡，縱身一躍，沉浸在過(guò)去文豪筆下的菁華之中。我看師說(shuō)，看儒林外史，那不堪入目的“變態(tài)”書(shū)生心理；看三國(guó)演義卷頭詞，那滾滾長(zhǎng)江逝水，浪花淘盡英雄，當(dāng)年的轟轟烈烈到頭來(lái)只不過(guò)是汗青上的血跡斑斑罷了，我向往，那白發(fā)漁樵以一壺濁酒喜相逢的愜意。我心漸向“復(fù)古”去，體悟一段段歷史，將心境，轉(zhuǎn)向豁達(dá)，不再執(zhí)著于絢爛的外表。金蟬因脫殼成長(zhǎng)，我因文學(xué)茁壯。

柳宗元始得西山宴游記：“悠悠乎，與灝氣俱，而其得其涯；洋洋乎，與造物者游，而不知其所窮?！蔽夷耸|蕓眾生間如滄海之一粟的渺小，何以渴求外表璀璨，不尋覓內(nèi)在真諦？我用心，諦聽(tīng)萬(wàn)物生命的脈動(dòng)，映證了“心凝形視”的“與萬(wàn)化冥合”。我狂喜，大喜于跳脫世俗眼界的籬笆，回到了“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)”的心境清凈，這時(shí)，當(dāng)年鎂光燈下的閃耀成了一篇平鋪直敘的言語(yǔ)，不再激起內(nèi)心澎湃的感觸。原來(lái)“內(nèi)在美”，最好！

我超越了榮華的囹圄，吟嘯、徐行；我脫離了紅塵的鐐銬，讓竹杖芒鞋輕勝馬，讓我心無(wú)桎梏，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情！從稚嫩到茁長(zhǎng)。

我是云端的天使，歷經(jīng)了人間的歷練，淬煉出厚實(shí)的羽翼，現(xiàn)在，我張開(kāi)天使的翅膀，含著拈花微笑，回到了天國(guó)，我從稚嫩到茁長(zhǎng)，看穿了文字的伏筆……

以成長(zhǎng)為話題的作文400字篇四

你是否還記得，小時(shí)候我喜歡拉著你去閣樓的窗上看月亮？

那月亮美得出奇，散出灰蒙的光，如貝殼打碎撒在它的邊上，滿滿的溢出一樣。雖不如火熱的太陽(yáng)般，燒的人心慌，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)已是足矣——它可以照亮兩顆星。

那時(shí)我們才十歲，本應(yīng)是還在玩鬧的年齡，我們卻早早地進(jìn)入了課外班。每天晚上十點(diǎn)，別人早已入睡，而我們的下課鈴才剛剛敲響，拉著打哈欠的你跑上黑黑的閣樓，那里一片明亮。指著天上的白玉盤(pán)，笑著看你，今天的月亮也沒(méi)什么變化。

時(shí)光之軸轉(zhuǎn)動(dòng)著，已是過(guò)去三年。進(jìn)入中學(xué)，幾乎同樣優(yōu)秀的我們滿懷著希望進(jìn)入初中。雖不是一個(gè)班，但我知道我們的心是連著的。第一次月考便都考上班級(jí)前列。一向驕傲的我看到了我們的成績(jī)，不禁自傲起來(lái)。從一次次上課講話到作業(yè)的缺交，我終于從優(yōu)秀落入平凡。而從母親一次次捷報(bào)中得知，你不出所料地繼續(xù)前進(jìn)，已經(jīng)是年級(jí)前一百了。彷徨之中，望向窗外——

窗前的月依舊沒(méi)有什么變化，但它身旁閃爍的兩顆星：一顆格外的亮，而另一顆像是走失在了迷茫夜空中，化為了一粒暗淡的微塵。

終于熬到了初三，你穩(wěn)居年級(jí)前列，而我也意識(shí)到不能再止步不前。我開(kāi)始努力，從一次次的挑燈夜讀，一張張刷完的試卷，一直到4a、5a、6a……一次次的進(jìn)步不斷激勵(lì)著我向前，直到中考得到一張與你一樣的答卷。那天晚上，我看著月亮，眼中的興奮仿佛是要盈出來(lái)，我知道的，我成功了。

眼前的月光依舊沒(méi)有什么變化，只是星星上多了點(diǎn)光，那光可以擊碎黑暗，指引它們走向前方。

……

時(shí)光轉(zhuǎn)眼一霎，回頭一瞥，已是過(guò)去五年，來(lái)到同一所高中的我們，還是懷抱著希望，一同向著前方。

抬首望月，還是和那年閣樓上看到的一般。只是兩顆星依舊在月旁環(huán)著，明暗交錯(cuò)，而我注意到，之前暗淡的那顆也閃爍著，閃著明亮的光。只是我們依舊在不斷變化。那一束清冷的月光，像是指明燈，照向我們前進(jìn)的方向。

以成長(zhǎng)為話題的作文400字篇五

每個(gè)人都希望擁有金色的童年吧！因?yàn)橥暧型娌煌甑挠螒?，還有許多小伙伴陪伴著自己。在童年時(shí)代有天真、快樂(lè)、幸福伴著我們?，F(xiàn)在，我就要把童年編寫(xiě)成一部樂(lè)曲。

第一部曲——《天真》之1歲-3歲

我從呱呱落地到3歲，已經(jīng)鬧出了不少的笑話，我自己想起來(lái)都會(huì)不知不覺(jué)地發(fā)出笑聲。記得又一次，不知為何，我竟然清晨五點(diǎn)起床，在陽(yáng)臺(tái)上玩耍。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)又紅又亮的圓東西在海平線上慢慢上升，就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：”那是日出“。

”那日出可以摘下來(lái)吃嗎？“我疑惑地問(wèn)。

媽媽”噗“一聲笑了，說(shuō)：”日出離我們很遠(yuǎn)，但是它只能供人們欣賞，不能吃。如果下雨天它就不見(jiàn)了?！?/p>

”哦！“我似懂非懂地聽(tīng)著。

第二部曲——《快樂(lè)》之4歲-6歲

4歲時(shí)，我上了幼兒園。在這里，我種下了快樂(lè)的種子，認(rèn)識(shí)了許多小伙伴。在幼兒園，除了認(rèn)識(shí)拼音，學(xué)會(huì)算數(shù)、畫(huà)畫(huà)外，我還可以在下課時(shí)間和小伙伴一起唱歌、跳舞，開(kāi)心極了。每到星期五，小朋友們就歡歡喜喜地捧著小紅花回家，因?yàn)槟菚r(shí)，我們都是老師心中的好孩子。

第三部曲——《幸福》之7歲-12歲

七歲時(shí)，我上了一年級(jí)，在那里我又認(rèn)識(shí)了新的老師與同學(xué)，接受了新的教育。我明白了其實(shí)我很幸福，因?yàn)檫€有許多在貧困山區(qū)的孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，沒(méi)有書(shū)本，但他們很愛(ài)學(xué)習(xí)。所以，我要努力學(xué)習(xí)，把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力奮斗。

我希望天真、快樂(lè)、幸福伴隨我成長(zhǎng)，讓每天的生活都充滿希望的陽(yáng)光，讓這三部曲成為永遠(yuǎn)的記憶。

以成長(zhǎng)為話題的作文400字篇六

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己······”每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想起那位素不相識(shí)的叔叔。

那一次，老師讓我們每人交 50 元的試卷費(fèi)。中午我向媽媽要錢(qián)，媽媽沒(méi)有零錢(qián)，便給了我 100 元。我接過(guò)錢(qián)，聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“你小心點(diǎn)兒，把錢(qián)裝好了，別弄丟了?！蔽也荒蜔┑鼗亓艘痪洌骸爸懒?！”說(shuō)完把錢(qián)往口袋里一裝，就哼著小曲兒上學(xué)去了。

在公交車(chē)上，我用 100 元的紙幣折成紙飛機(jī)，在車(chē)上飛來(lái)飛去。車(chē)上的一位叔叔對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別玩了，當(dāng)心把錢(qián)玩丟了?！蔽乙矝](méi)有聽(tīng)進(jìn)去，仍然我行我素在不停地玩。

到了教室，老師說(shuō)：“請(qǐng)大家交試卷費(fèi)?！蔽乙幻诖?，立刻驚出了一身冷汗——錢(qián)丟了！我一下子覺(jué)得天都塌下來(lái)了。又很后悔沒(méi)聽(tīng)那位叔叔的話。同時(shí)我還很害怕：沒(méi)有錢(qián)交給老師不說(shuō)了，我可以下午交，可回家媽媽向我要剩下的錢(qián)怎么辦啊？我越想越煩，越想越怕，最后簡(jiǎn)直要崩潰了！就在這時(shí)，老師叫我：“丁姝鈺，有人找你！”我很奇怪：誰(shuí)會(huì)來(lái)找我呢？我跑到教室外面，驚訝地發(fā)現(xiàn)是剛才勸我不要玩錢(qián)的叔叔找我的。他拿著那張 100 元的紙幣，站在我面前?！笆濉ぁぁな澹摇ぁぁの?。”我無(wú)語(yǔ)倫次?！靶∨笥?，剛才你下車(chē)的時(shí)候，把錢(qián)忘在座位上了。我拿著錢(qián)叫你，你也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這下可要拿好了 ！ 別再弄丟了！”叔叔親切地對(duì)我說(shuō)。頓時(shí)一股暖流流遍了我的全身?！爸x謝叔叔！”“不用謝！”說(shuō)完，那位叔叔就走了。我站在那兒，目送他離去。

我很感謝那位好心的叔叔。他并沒(méi)有將錢(qián)占為己有，而是送到我的手中。我無(wú)法想象，如果我的錢(qián)真的丟了怎么辦 ？ 我怎么面對(duì)老師、媽媽的責(zé)問(wèn)？又怎么忍受一場(chǎng)皮肉之苦？可是這一切并沒(méi)有發(fā)生，因?yàn)槟莻€(gè)好心的叔叔把錢(qián)送了回來(lái)。

那位好心的叔叔長(zhǎng)得并不高大，可不起眼的外表下卻藏著一顆高尚的心。

那位叔叔的身影我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記。正是那個(gè)身影，讓我在感恩中成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)感恩。

以成長(zhǎng)為話題的作文400字篇七

人生就好比一個(gè)玻璃瓶，只有我們不斷往里添加各種顏色，我們的生活才會(huì)豐富，多彩。

十四年前的某一家醫(yī)院里：“快看!快看!出來(lái)了!出來(lái)了!是個(gè)女娃娃!”“給我看看，給我看看?？粗”亲有∽靸海蓯?ài)了!”“咦!這剛出生的小孩咋長(zhǎng)這樣，真丑?！薄澳銊偝錾菚?huì)兒，不也是那么丑?”……隨著一聲啼哭，我便到這個(gè)歡樂(lè)的大家庭中報(bào)到了。于是，玻璃瓶中便有了許多喜慶的紅色。

十年前在家里：“爸爸，媽媽?zhuān)裉炖蠋煴頁(yè)P(yáng)我了，老師說(shuō)我很乖。”“寶寶真棒!走!媽媽給你買(mǎi)吃好吃的去?！薄班拧！庇谑?，我牽著爸爸媽媽的手，在玻璃瓶中加了點(diǎn)溫暖的橙色。

六年前的某一節(jié)體育課上：“我們比賽吧!”“好啊，比什么?”“800米跑?！薄翱梢??！薄拔耶?dāng)裁判!我當(dāng)裁判!預(yù)備……跑!”“加油!加油!”……“耶!我贏了!”“我不服，再比一次!”于是，我氣喘吁吁的奔跑在賽道上，還不忘在玻璃瓶中加了些不服輸?shù)狞S色。

四年前在圖書(shū)館里：“……”于是，安靜讀書(shū)的我在玻璃瓶中撒了一把平靜的綠色。

一年前來(lái)到新的環(huán)境時(shí)：“你……。你好，我是新來(lái)的同學(xué)，我們可以當(dāng)……朋友嗎?”“當(dāng)然可以啊?！庇谑?，在我結(jié)交新朋友的同時(shí)，玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。

半年前在家中：“家里有好多氣球，有什么用呢?……不如，用他們做面具吧!”于是，我把紙粘在氣球上，做成了形形色色的面具，又隨手在玻璃瓶中添了創(chuàng)意的藍(lán)色。

一個(gè)星期前在朋友家和朋友一起復(fù)習(xí)備考時(shí)，我的玻璃瓶中出現(xiàn)了一片緊張的紫色。

……

拿出記憶中的玻璃瓶，紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫……現(xiàn)在已經(jīng)有那么多種顏色了啊!但這不就像是我們的生活嗎?有歡樂(lè)，有溫馨，有平靜，有緊張……這樣才能讓它變得多姿多彩啊!

可這只是我們成長(zhǎng)路上的一部分，我們還需要更多的色彩來(lái)填充它，不是嗎?

以成長(zhǎng)為話題的作文400字篇八

在我記憶的銀河中，布滿了一件件成長(zhǎng)的往事？？喜悅、悲傷、難過(guò)、興奮……在我的記憶中，有這樣一件事，令我難忘。

在去年下半年，八十一歲的奶奶因病住院了，進(jìn)出醫(yī)院至今已不下五次。體弱多病，受盡折磨。今年暑假，奶奶終于病愈出院了，可身體還是非常虛弱，于是爸爸就把奶奶接到我們家里住。起初，我很不情愿，因?yàn)槟棠坍吘故抢先肆?，且身體很虛弱，萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)二短，這可怎么辦？但是看著爸爸憂傷、焦急的表情，我還是答應(yīng)了。

星期五晚上，爸爸把奶奶一口氣背到了我們住在六樓的家。奶奶那么的虛弱、那么的瘦小、臉色那么的蒼白。我從害怕變成了關(guān)心，奶奶是多么需要專(zhuān)人服侍啊！我暗暗決定一定要好好的照顧奶奶。

第二天早晨，我剛起來(lái)就發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，但留下了一張紙條：“兒子，我今天有事，一天不在家，你要好好照顧奶奶，我相信你一定行！”看了爸爸的字條，我更是信心百倍！我來(lái)到奶奶的房間，看見(jiàn)奶奶已經(jīng)起床了?！澳棠坛运幜恕?，來(lái)到客廳，我問(wèn)道：“奶奶，您要看電視么？”奶奶看著乖巧的我，高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我打開(kāi)電視機(jī)，和奶奶有說(shuō)有笑的看起電視來(lái)……

很快，來(lái)到了中午，我把奶奶小心翼翼的扶到了餐廳里，一邊和奶奶談笑，一邊撕著嫩雞肉塞進(jìn)奶奶的嘴里，奶奶吃得好慢好慢，好久好久，奶奶終于吃完了碗里的飯?？晌疫€餓著肚子。呀！下午一點(diǎn)了，又到了奶奶吃藥的時(shí)間了。我趕緊扶著奶奶來(lái)到客廳，倒了杯溫水，拿著藥，一邊把藥放到奶奶嘴里，一邊拍拍她的后背，讓奶奶能順利的把藥吃下去……下午五點(diǎn)，爸爸回來(lái)了。我把我照顧奶奶的事情告訴爸爸，爸爸直夸我是個(gè)孝敬老人的好孩子！可我已經(jīng)累趴下了。

多么有意義得一天！自從這件事之后，我仿佛長(zhǎng)大了許多，長(zhǎng)輩需要我們孝順，更需要我們的關(guān)心和貼心的侍侯。從此我不再和外公外婆吵架了，不再和爸爸媽媽頂嘴了，也不再亂發(fā)脾氣了。取而代之的是懂事和孝順。

以成長(zhǎng)為話題的作文400字篇九

成長(zhǎng)是每一個(gè)人的必經(jīng)之路，它有時(shí)很坎坷，有時(shí)很平緩，有時(shí)很重大，有時(shí)很渺小……

我們每一個(gè)人成長(zhǎng)閱歷都會(huì)大有不同，為此我的成長(zhǎng)經(jīng)歷大門(mén)又再一次被打開(kāi)：

今天，晴，陽(yáng)光十分充足，當(dāng)我正在呼呼大睡的時(shí)候，母親已早已起床早早地便向伸著懶腰、睡意朦朧的花兒們問(wèn)好，當(dāng)媽媽做好香噴噴的早飯后，那股香味就好似一個(gè)無(wú)形的手把我從床上拉了起來(lái)。“早安！”母親微笑地對(duì)我說(shuō)到，“哈……早安。”我抹去了眼頰中睡意的淚珠，也就證明一天開(kāi)始了……

在我正細(xì)細(xì)品味早餐時(shí)，母親便快速地吃完飯，便忙活了起來(lái)，我呢，悠閑地打開(kāi)了電視機(jī)，漫不經(jīng)心地看起了新聞聯(lián)播?？粗?，看著新聞便結(jié)束了，而我的飯居然還沒(méi)吃完。我便看了看媽媽?zhuān)盟蛔⒁獗銓埖谷肓俗熘校懔⒓磳⑼肽萌肓怂巯戳似饋?lái)，當(dāng)我洗好碗之后，母親便出門(mén)了，我感到十分奇怪，她今天又不用上班，出門(mén)干什么呀？我便問(wèn)了一下母親，她說(shuō)她去曬被子，可她卻沒(méi)有拿被子呀！我心想。于是，我便與母親一同下樓，當(dāng)時(shí)走到了樓道門(mén)口，我看到小道周?chē)蛔蛉沾笥昱檬峙K亂，枯枝殘葉融成一團(tuán)，此時(shí)，母親便讓我與她把這樣枯枝殘葉消除掉，當(dāng)時(shí)，我想：清除道路可是小區(qū)清潔工的責(zé)任，為什么要讓我們?nèi)ネ瓿蛇@項(xiàng)工作呢？那要小區(qū)清潔工來(lái)干嘛？可我看到母親已在清理時(shí)，我也只能硬著頭皮與她一同清理，過(guò)了大約一小時(shí)，我們終于打掃出了一條可以通行的道路，于是我便抹了抹汗水深深地呼吸了一口潮濕而又新鮮的空氣。于是，我又加快腳步上樓拿好被子，又匆匆忙忙地跑下樓，那個(gè)真的可以說(shuō)像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣快。接著，我們晾好衣服便上樓了……

到了太陽(yáng)打哈欠時(shí)，我們又下去收被單。當(dāng)我要收起晾衣線時(shí)，母親便握住我的手說(shuō)：“我們不用收這條線。一來(lái)，以后我們還可以用，二來(lái)，鄰居也可以用?！?/p>

在這件小事中，我成長(zhǎng)了，我懂：予人方便，予己方便這個(gè)道理，我們應(yīng)該在完成自己任務(wù)時(shí)，多為他人著想，這樣世界才會(huì)向你微笑。

以成長(zhǎng)為話題的作文400字篇十

“成長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生了。我們從“呱呱”落地那一刻起，就開(kāi)始享受成長(zhǎng)了，從此成長(zhǎng)便成了我們的朋友與我們形影不離。

對(duì)于14歲的我來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)從一個(gè)只知道啼哭的嬰兒，變成了一個(gè)做在窗邊幻想自己的人生的中學(xué)生了。我有了屬于我自己的目標(biāo)，有了自己遠(yuǎn)大的理想。

有的人是或成長(zhǎng)就是一個(gè)，從不懂到懂，從觀察到探索，從小樹(shù)苗到大樹(shù)的過(guò)程?？墒窃谥f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的打擊，在受到打擊之后我們必須保持良好的心態(tài)，繼續(xù)去努力，為了我們的目標(biāo)去努力，去奮斗。

有時(shí)我認(rèn)為，成長(zhǎng)其實(shí)就想是在做一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先我們必須列出問(wèn)題，接著我們又對(duì)我們的問(wèn)題做出猜想，然后根據(jù)以上兩條開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，最后寫(xiě)出結(jié)論，做總結(jié)。其實(shí)我們的成長(zhǎng)過(guò)程也是一樣的，在我還是一個(gè)什么都不知道的小孩時(shí)便會(huì)提出一系列奇怪的問(wèn)題。隨著時(shí)間的變化，我開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)，開(kāi)始學(xué)著去猜想這些問(wèn)題的答案。在長(zhǎng)大一些，我們會(huì)使用一些我們可以做到的方法，去探究，去驗(yàn)證我們的猜想，這個(gè)過(guò)程需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，或許它會(huì)花費(fèi)我一生的時(shí)間當(dāng)我老了以后，沒(méi)事干時(shí)，我開(kāi)始了回味，回味我的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并對(duì)它加以總結(jié)。

成長(zhǎng)的滋味，其實(shí)就是一個(gè)五味瓶，人生的五味瓶。它充滿了酸，甜，苦，辣與喜，怒，哀，樂(lè)。在我們體會(huì)這個(gè)的過(guò)程中其實(shí)我們就已經(jīng)在不斷的成長(zhǎng)，不斷的完善自己。

一艘小船想要在大海中揚(yáng)帆長(zhǎng)行，需要有不怕海水猛烈拍打的能力，為此它必須成長(zhǎng)，必須不斷的完善自己，讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實(shí)人也是如此，想要在社會(huì)有一落腳之地必須在成長(zhǎng)中完善自己。

以成長(zhǎng)為話題的作文400字篇十一

在媽媽的眼里，我一直是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，即使我已經(jīng)六年級(jí)了。我想騎車(chē)上學(xué)，可媽媽就是不讓我，說(shuō)我騎自行車(chē)會(huì)撞到人。我想做一頓飯給媽媽?zhuān)蓩寢尵褪遣豢?。哎！雖然我什么都不會(huì)，但一直想做一件事給媽媽看看。

今天是星期天，媽媽不在家，爸爸去出差，我作業(yè)也全寫(xiě)好了。做飯，媽媽早就把飯煮好了；拖地？昨天晚上媽媽已經(jīng)拖過(guò)一遍了，地上十分干凈。我一看沒(méi)事做，只好趴在沙發(fā)上看電視。

這時(shí)，客廳里的燈突然滅了，我丈二和尚摸不著頭腦，過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起可能是燈泡爆絲了。這會(huì)兒，表現(xiàn)的機(jī)會(huì)來(lái)了，我用手電筒照亮了客廳，我從柜子里找到了新燈泡，搬起凳子，干起來(lái)。

我先把開(kāi)關(guān)關(guān)掉，再小心翼翼地去旋燈泡。那燈泡溫度還比較高，害我被燙了一下手。幸虧，以前爸爸換燈光時(shí)，我觀察仔細(xì)，學(xué)會(huì)了一個(gè)辦法，我打開(kāi)冰箱，拿冰塊，敷在手上，過(guò)一會(huì)，我又開(kāi)始動(dòng)手，把新燈泡換了上去，終于燈泡煥然一新，而我早已成了一個(gè)“小灰人”。而沙發(fā)上到處都是燈泡上的灰塵，我沒(méi)有注意，繼續(xù)看著電視。

“咯吱”媽媽來(lái)了，我得意洋洋地坐在沙發(fā)上，媽媽一看，嚇呆了，問(wèn)道：“怎么這樣了？”我還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上的灰塵，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)瑹襞輭牧?，我把燈泡換了?！敝灰?jiàn)媽媽二話不說(shuō)，把眼睛一橫，對(duì)我吼道：“你怎么弄成這個(gè)樣子？你真是太不乖了?！睕](méi)等我回過(guò)神來(lái)，媽媽已經(jīng)氣乎乎地走進(jìn)了臥室。

我心想：為什么我做了一件事情，換來(lái)的卻是挨罵，難道就不能給我一點(diǎn)喝彩嗎？”得不到這樣喝彩，我將永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。

以成長(zhǎng)為話題的作文400字篇十二

不知不覺(jué)，時(shí)間的輪盤(pán)已經(jīng)無(wú)息地轉(zhuǎn)過(guò)了十二個(gè)輪回，生命的腳步也踏過(guò)了十二個(gè)春秋。從前那幼稚可愛(ài)的我，不斷地閃現(xiàn)在腦海中。而如今的我，已脫去那一身的稚氣，站上了人生中又一新的臺(tái)階。

不再為了父母的一點(diǎn)誤解，而瞬間把溫馨的家變?yōu)槌錆M硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”，不會(huì)因?yàn)槎嗔藥拙涠诙倭藥追钟H情。常常躺在碧綠草坪上，而對(duì)著湛藍(lán)的天空大聲問(wèn)自己：“我為父母做過(guò)什么？”成長(zhǎng)的滋味是體諒。

不再埋著頭為了一條小青蟲(chóng)而消磨時(shí)間，卻會(huì)在他人玩樂(lè)時(shí)品位一本包涵著真善美的小說(shuō)，把成天“放養(yǎng)”在外的心思收回心房，把思想注入書(shū)本，讓兒時(shí)夢(mèng)幻般的想象在里面展翅高飛，讓現(xiàn)在理想的風(fēng)箏翱翔于萬(wàn)里晴空！成長(zhǎng)的滋味是追逐理想。

不再為老師的幾句批評(píng)就冷眼相對(duì)，關(guān)心更多的還是他們?nèi)找嫔n老的面容和閃著銀光的發(fā)絲?？吹竭@些，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感激立即涌上心間，只能在滿分的作業(yè)和進(jìn)步的表現(xiàn)中痛快的傾吐出來(lái)，成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。

不再因?yàn)橐庖?jiàn)不同而爭(zhēng)得拳腳相加，時(shí)常想到“退一步海闊天空”，理解對(duì)方的想法，握手言和。大口呼著新鮮空氣，以此來(lái)?yè)崞奖慌鹂镜门で男那?，讓浮躁的心歸于平靜，成長(zhǎng)的滋味是成熟。

成長(zhǎng)的滋味是一只丑小鴨渴望成為光彩照人的白天鵝。

成長(zhǎng)的滋味是一條小青蟲(chóng)憧憬像蝴蝶一樣沐浴在陽(yáng)光中。

成長(zhǎng)的滋味是是一棵小苗向往長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

成長(zhǎng)的滋味是一只極燕向往著神秘莫測(cè)的藍(lán)天，在雷電中穿梭，將天空征服……

成長(zhǎng)的滋味，藏在每個(gè)人的靈魂中。似甜？似辣？似苦？似澀？這種滋味在我靈魂深處扎下了根，它的枝條纏繞著我度過(guò)十二個(gè)春秋，這種滋味像一盒蠟筆，在不久的將來(lái)，它會(huì)在我人生的畫(huà)卷上一筆一筆地添加著色彩；一筆一筆地勾勒出我那彩虹般的人生，直到永遠(yuǎn)……

以成長(zhǎng)為話題的作文400字篇十三

匆匆那天，我們究竟看了幾眼，再見(jiàn)之后以離別，匆匆那天，回首就像昨天，多希望那是錯(cuò)覺(jué)，一切卻又?jǐn)[眼前。匆匆，那天……

某天，“嗨，你們都在干嘛?”“玩節(jié)奏”“ktv”“購(gòu)物”群里大家興致勃勃的聊著天，“明天開(kāi)學(xué)，不想上學(xué)[難過(guò)]”冷不丁不知誰(shuí)冒出來(lái)這么句話，即使坐在電腦前的我抱著暖寶寶還是感覺(jué)氣溫驟降，是啊，明天開(kāi)學(xué)呢!

次日，我騎著電動(dòng)車(chē)呼呼地到了學(xué)校，大家都在熱絡(luò)的聊天，仿佛是為了彌補(bǔ)一個(gè)假期未見(jiàn)的想念，又仿佛是想用這活躍的氣氛遮蓋什么……

“全體師生請(qǐng)到教學(xué)樓前集合”我一愣“全體師生請(qǐng)到教學(xué)樓前集合”廣播里再次想起教導(dǎo)員的聲音，往日通知都是3遍，今天卻少了1遍，也許他也因?yàn)槭裁赐税伞?/p>

不多時(shí)，同學(xué)們，老師們都已盡數(shù)到了教學(xué)樓前，兩個(gè)主持人依舊是說(shuō)著土的掉渣的開(kāi)場(chǎng)白。“同學(xué)們，一個(gè)假期過(guò)去了，大家也將進(jìn)入新學(xué)期，接下來(lái)會(huì)根據(jù)大家在假期前初二期末的考試成績(jī)給大家分配新的集體，讓老師們來(lái)讀名字吧!”原來(lái)主持人早就說(shuō)完了，王校長(zhǎng)宏亮的聲音回蕩在操場(chǎng)的每落……“林婭”我聽(tīng)到6班的楊老師讀到了她的名字，她默默地走到了6班那邊，她過(guò)去了，我既羨慕同時(shí)也祝福著她，希望她在那個(gè)班有更好的成績(jī)。她走了，那應(yīng)該是雅欣當(dāng)班長(zhǎng)吧!在我回神之際，又仿佛隱隱約約聽(tīng)到了什么，臺(tái)上讀名字的仍是楊老師，可是班里的同學(xué)都望著我，我好像明白了什么，原來(lái)我也……接著3班老師讀名字的時(shí)候，雅欣也在其中，她去了3班，雅欣的成績(jī)是比我們幾人都好的，我暗暗祝福著她…….接下來(lái)發(fā)生了什么我已記不得，只記得到了新班級(jí)，老師說(shuō)了一些迎接新同學(xué)的話，又說(shuō)了上課時(shí)間，然后，然后我們便回家了.原來(lái)那天是報(bào)道，我怎么說(shuō)成是開(kāi)學(xué)了呢，開(kāi)學(xué)是那天的下一天的`下一天……

我們幾個(gè)到了不同的班級(jí)，方知再也不能想遠(yuǎn)了一樣沒(méi)心沒(méi)肺的打鬧。原來(lái)我們終須獨(dú)擋一面，原來(lái)天下沒(méi)有不散的筵席……

成長(zhǎng)，是離別!

以成長(zhǎng)為話題的作文400字篇十四

成長(zhǎng)如一杯酒，只有品嘗過(guò)，才知道個(gè)中滋味。或許是辛辣，但是我們已痛苦過(guò)；或許是苦澀，可是我們已經(jīng)歷過(guò)；或許是甘醇，不過(guò)我們已品味過(guò)。

曾經(jīng)的曾經(jīng)，成長(zhǎng)將來(lái)時(shí)。年少純真，哭的痛快淋漓，笑得神采飛揚(yáng)。盛春的午后，愛(ài)將齊肩的長(zhǎng)發(fā)散下，攜一只紙鳶，漫步到門(mén)前那大片尚未耕種的田野，將那如大海般湛藍(lán)色的紙鳶放得高高的，然后靜靜地輕輕地躺在剛長(zhǎng)出青草的土地上，深吸一口氣，用力嗅著空氣中泥土的芬芳和綠草的清香交織成的奇異香味。抬頭望天，看浮云片片，低頭望水，看水波點(diǎn)點(diǎn)。天上的暖陽(yáng)如調(diào)皮的精靈將快樂(lè)和幸福播撒人間，又似靈動(dòng)的仙子將陽(yáng)光和熱量投在我身。我看見(jiàn)紙鳶尾部那比晨露更飄渺的絲帶在天空劃出一道線一道比成長(zhǎng)更悠揚(yáng)的線。

現(xiàn)在的現(xiàn)在，成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)。青春不悔，恨得痛徹心扉，愛(ài)得無(wú)怨無(wú)悔。初夏的午后，愛(ài)將自己置身于和煦的陽(yáng)光之中，將潮濕的心曬曬，捧一卷泛黃的文集，背對(duì)著陽(yáng)光，陽(yáng)光下晦暗的陰影投在書(shū)頁(yè)上，增加了些許清晰度。有時(shí)剛洗完發(fā)，于是潮濕的心連帶著潮濕的頭發(fā)一起盡情的曬著日光浴。我看見(jiàn)墨色的鉛字在紙上排成一行字，一行比成長(zhǎng)更深刻的字。

未來(lái)的未來(lái)，成長(zhǎng)過(guò)去時(shí)。成年世俗，做得果斷干脆，說(shuō)得簡(jiǎn)明扼要。未來(lái)的我會(huì)在世界的哪個(gè)角落？是否做著自己想做的事？若干年后心愿會(huì)否了結(jié)？是否已圓滿了那個(gè)夢(mèng)：環(huán)游世界？不管將來(lái)是否成功都請(qǐng)未來(lái)的我不要放棄，活得快樂(lè)活得無(wú)愧于自己就好。我看見(jiàn)未來(lái)的我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)比成長(zhǎng)更真實(shí)的夢(mèng)。

成長(zhǎng)是酒，成長(zhǎng)是淚，成長(zhǎng)是茫茫宇宙中未知的時(shí)態(tài)。將來(lái)時(shí)的渴望，現(xiàn)在時(shí)的感悟，過(guò)去式的珍惜，都是人生美好記憶的一部分。

成長(zhǎng)，未知的時(shí)態(tài)……

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